Coordenação Pedagógica: Plano de Ação 2009

De Projeto Alavanca

Tabela de conteúdo

Tópicos do Plano de Ação

Prioridades

  1. Calendário de reuniões ordinárias e divulgação das ações da coordenação >>
  2. Coletar e manter atualizado os dados e a ficha de acompanhamento dos alunos
  3. Implantar formulários para controle da rotina das células >> Melhoria e agilização das atividades desenvolvidas nas células, onde atua a coordenação pedagogica;
  4. Manter o contato com os voluntários/educadores>> Espaços para expressão de opniões onde é coleta as sugestões e verificada o cumprimento das metas e objetivos dos planejamentos já estabelecidos;
  5. Viabilizar comunicação entre coordenação e educadores, como também entre os educadores >> Facilitar na organização dos trabalhos realizados, por proporcionar uma antevisão mais ampla dos erros e acertos. Na troca de informações e idéias já é possível diagnosticar futuros caminhos a serem seguidos, podendo já evitar possíveis erros, que sempre faz com que atrase o desenvolvimento da célula(s);


Ações

  1. Reunião da coordenação para a elaboração do calendário;
  2. Levantar o número de crianças atendidas pelo projeto e fazer pedido de documentos dos alunos não cadastrados.
  3. Elaboração dos formulários;
  4. Reunião com os voluntários/ educadores;
  5. Espaço como de um blog, com boletins eletrônicos, links para pesquisas, eventos, fóruns entre outros;


Sub-atividades

  1. Levantamento de todas atividades (incluindo dias e horário), feriados nacional, datas comemorativas. Depois de ter obtidos as informações necessárias iniciar a montagem do calendário, de acordo com as prioridades e necessidades;
  2. Distinguir quais campos serão necessários;
  3. Pauta da reunião, selecionar temas relevantes, preparar a apresentção podendo ser utilizados meios visuais, para melhor percepção, como slide - cartzes, entre outros recursos. Determinar dia e hora para a reunião. Convocação através de comunicado em painel, cédulas e e-mail;
  4. Criação do blog utilizando a hospedagem do Projeto;

Cronograma

Quando devem acontecer quais atividades?

Prioridade Ação Sub-atividades Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20 Q21 Q22 Q23 Q24
Prioridade 1 Ação 1 Sub-atividade 1 X X X X
Sub-atividade 2 X X X X
Sub-atividade 3
Ação 2 Sub-atividade 1 X X X X X
Sub-atividade 2 X
Sub-atividade 3
Sub-atividade 4 X
Sub-atividade 5

Recursos

Quais recursos são necessários para realização das ações propostas?

Exemplo:

Recurso Quantidade Valor unitário Valor total
Material Escolar
tinta 4 R$ 0,025 R$ 0,1
Lápis 50 R$ 0,30 R$ 15,00
Subtotal R$ 27,50
Material de Construção
cimento 40 R$ 15,00 R$ 600,00
Lápis 50 R$ 0,30 R$ 15,00
Subtotal R$ 27,50
Material de Escritório
Grampeador 1 R$ 12,00 R$ 12,00
Telefonia 100 ligações R$ 0,50 R$ 50,00
Subtotal R$ 62,00
Transporte
Tinta 4 R$ 0,025 R$ 0,1
Lápis 50 R$ 0,30 R$ 15,00
Subtotal R$ 27,50
Total Geral R$ 89,50

Parceiros

Quais parcerias devem ser articuladas no ano que vem? Em que cada um dos parceiros pode ajudar? Relacione empresas, organizações civis ou governamentais que podem se tornar parceiros do programa!

De onde devem vir os recursos para financiar as atividades? Foque nos recursos mais relevantes!

Necessidades de Voluntários

Quantos voluntários são necessários para realizar as ações propostas? Quantas horas os voluntários devem dedicar ao projeto? Para quando precisa dos voluntários? Quais habilidades e atitudes devem apresentar (perfil)? Onde poderiam ser encontrados?

Avaliação

Quais resultados são esperados através das ações desenvolvidas? Cite tanto resultados quantitativos como qualitativos!

Como podem ser avaliados estes resultados? Relacione as ações com indicadores, metas específicas, métodos de avaliação e periodicidade da avaliação.

Ferramentas pessoais